วันพฤหัสบดีที่ 5 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

บ้านลูโบ๊ะซามา หมู่ที่ 8

บ้านลูโบ๊ะซามา หมู่ที่  8
ตำบลปาเสมัส    อำเภอสุไหงโก-ลก  จังหวัดนราธิวาส



ประวัติหมู่บ้าน

                ลูโบ๊ะซามา  เป็นชื่อหมู่บ้านหรือ กำปง  ที่ตั้งขึ้นโดยบรรพบุรุษในสมัยร้อยปีที่ได้อพยพมาจากแหลมมาลายาเข้ามาปักหลักในพื้นที่ของแหลมสยามมีนามเรียกขาน โต๊ะสาแลแม
ลูโบ๊ะ  หมายถึง  บึง  ซามา  หมายถึงน้ำพริก  (บึงน้ำพริก)  จึงกลายเป็นบ้าน ลูโบ๊ะซามา  จนมาถึงทุกวันนี้  บ้านลูโบ๊ะซามา  เดิมอยู่ที่หมู่ที่ 2 ตำบลปาเสมัส  บ้านลูโบ๊ะซามาได้รับการประกาศจัดตั้งหมู่บ้านใหม่จากกระทรวงมหาดไทย  กรมการปกครอง เมื่อวันที่  7  ธันวาคม พ.ศ. 2548 มาเป็นบ้านลูโบ๊ะซามา หมู่ที่ 8  ตำบลปาเสมัส  อำเภอสุไหงโก-ลก  จังหวัดนราธิวาส  โดยมีนายเลาะ  บินมะเย็ง  ดำรงตำแหน่งผู้ใหญ่บ้าน

อาณาเขต  มีอาณาเขตติดต่อดังนี้

          ทิศตะวันออก     ติดต่อกับ          หมู่ที่    4  บ้านมือบา   ตำบลปาเสมัส
            ทิศตะวันตก       ติดต่อกับ           หมู่ที่    3  บ้านลูโบ๊ะฆง  ตำบปาเสมัส
            ทิศเหนือ           ติดต่อกับ           หมู่ที่    2  บ้านตือระ  ตำบปาเสมัส        
            ทิศใต้               ติดต่อกับ           หมู่ที่    5  บ้านโต๊ะแดง  ตำบลปูโยะ

ลักษณะภูมิประเทศ            

ภูมิอากาศ

            มี ๒ ฤดู   คือ ฤดูฝน และฤดูร้อน
               ฤดูฝน  มี  ๒  ระยะ  คือระยะรับลมสรสุมตะวันออกเฉียงใต้  ในระหว่างเดือน  พฤษภาคม  ถึงเดือน  ตุลาคมเป็นช่วงเกิดภาวะฝนฟ้าคะนอง   และระยะรับลมมรสุม  ตะวันออกเฉียงเหนือ  ฝนจะตกชุกในเดือน พฤศจิกายนถึงเดือน  มกราคม  เป็นช่วงที่ทำให้เกิดภาวะน้ำท่วมในพื้นที่ราบและราบลุ่มเป็นประจำทุกปี                  
           - ฤดูร้อน  อยู่ระหว่าง  เดือนกุมภาพันธ์ ถึงเดือนเมษายน

ภูมิประเทศ

          พื้นที่ส่วนใหญ่เป็นที่ราบและราบลุ่ม

ประเพณีและวัฒนธรรม
    
                        วัฒนธรรมและขนบธรรมเนียมประเพณีชาวไทยมุสลิม   จะมีเอกลักษณ์เป็นวัฒนธรรมที่เกี่ยวเนื่องกับศาสนาอิสลาม   เช่น  การแต่งงาน  งานอีดิลฟิตตรี   วันอีดิลอัฎฮา วันเมาลิต   
        
           อาชีพ
        
(1) อาชีพหลักของประชากรในหมู่บ้าน (เรียงจากมากไปน้อย)
                        -ประกอบอาชีพรับจ้าง
                        -กรีดยาง
                        -ค้าขาย
            (2) อาชีพรอง/อาชีพเสริม ของประชากรในชุมชน/หมู่บ้าน (เรียงจากมากไปน้อย)
                        -ปลูกผัก
                        -เลี้ยงสัตว์
                        -ทำขนม
            (3) ช่วงชั้นเศรษฐกิจในหมู่บ้าน
                        -กลุ่มผู้มีรายได้สูงสุดในหมู่บ้าน มีรายได้ประมาณ 35,000 บาท/เดือน
                        ได้แก่ ผู้ประกอบอาชีพ เกษตรกรรม และค้าขาย
                        -กลุ่มผู้มีรายได้ต่ำสุดในหมู่บ้าน มีรายได้ประมาณ7,000 บาท/เดือน
                        ได้แก่ ผู้ประกอบอาชีพ เกษตรกรรม
             -รายได้เฉลี่ยของประชากรหมู่บ้าน 9,000 บาท/เดือน
 ด้านศาสนา


ประชาชนของหมู่บ้าน  ลูโบ๊ะซามา
นับถือศาสนาอิสลาม   จำนวน  คิดเป็นร้อยละ  99  %          
ศาสนาพุทธ  คิดเป็นร้อยละ 1 %   
        การศึกษา


หมู่บ้าน ลูโบ๊ะซามา  มีโรงเรียนสังกัดในกระทรวงศึกษาธิการ   ๑   แห่ง  ชื่อ  โรงเรียนบ้าน
ลูโบ๊ะซามา  เป็นโรงเรียนปฐมศึกษา ตั้งแต่ชั้น  ป.1- ป.6
        การประปา
ส่วนใหญ่จะใช้บ่อบาดาล

        การไฟฟ้า    
   ประชาชนใช้บริการไฟฟ้าของการไฟฟ้าส่วนภูมิภาค  อำเภอสุไหงโก- ลก

        การคมนาคม
   ประชากรของหมู่บ้าน    ใช้เส้นทางการคมนาคมทางบก ทางรถยนต์  รถจักรยานยนต์     

     ต้นทุนหมู่บ้าน
ทุนที่เป็นตัวเงิน
-   กองทุนหมู่บ้าน

ทุนที่ไม่เป็นตัวเงิน
-   สวนยางพารา
-   สวนผลไม้
-   แหล่งน้ำธรรมชาติ
-   ปราชญ์ชาวบ้าน
-  กลุ่มอาชีพต่างๆ        
รายชื่อผู้นำในชุมชน

 

ชื่อ-สกุล
ตำแหน่ง
เบอร์โทร.
หมายเหตุ
1
     
ผู้ใหญ่บ้าน
-

2
    
กพสม.


3
     
กยม.


4
    
อิหม่าม

      
5
     
คอเต็บ

     
6
     
บิหลั่น

      
7
     
ประธานชุมชน


8
     
ประธานกองทุนหมู่บ้าน


9
     
ประธาน SML


10
    
ประธานกลุ่มอาชีพปักจักร
08-9298-1970

11
     
อาสาพัฒนาชุมชน


12
    
อาสาพัฒนาชุมชน


13
      
อาสาพัฒนาชุมชน


14
     
อาสาพัฒนาชุมชน


15
     
ประธาน อสม.


16
     
สมาชิก อบต.


17
     
สมาชิก อบต.


18
     
บัณฑิตอาสา


การวิเคราะห์สภาพปัญหาหมู่บ้าน
(SWOT)
ศักยภาพในการพัฒนาชุมชน/หมู่บ้าน
ศักยภาพ(จุดแข็ง,โอกาส)
แนวทางที่จะพัฒนา
    1.มีกองทุนหมู่บ้าน
    2.มีกลุ่มสตรี
                                                                          
    3.มีกลุ่มเยาวชน
    4.มีผู้นำที่เข้มแข็ง(คณะกรรมการหมู่บ้าน)
    -ส่งเสริมให้มีการประกอบอาชีพหลากหลายจากเงินกู้ยืม
    -อบรมเพิ่มประสิทธิภาพคณะกรรมการพัฒนาสตรีระดับหมู่บ้าน
    -อบรมให้ความรู้แก่เยาวชนในด้านจริยธรรมหลักคำสอน
    -อบรมเพิ่มประสิทธิภาพผู้นำในหมู่บ้านมากขึ้น

สรุปการวิเคราะห์ข้อมูลปัญหาของชุมชน/หมู่บ้านในภาพรวม
หมวดที่ 1 ด้านโครงสร้างพื้นฐาน

สภาพปัญหา
สาเหตุของปัญหา
แนวทางแก้ไขปัญหา
    -การคมนาคมไม่สะดวกถนนเป็นหลุมเป็นบ่อ
    -ไม่มีไฟฟ้าทางสาธารณะในหมู่บ้าน
    -ไม่มีท่อระบายน้ำ
    -ไม่มีลานฝึกซ้อมกีฬาในหมู่บ้าน
    -ไม่มีน้ำประปาใช้ในหมู่บ้าน


   -เป็นถนนลูกรังฝนตกน้ำท่วมขัง

   -พื้นที่อยู่ห่างไกลไฟฟ้าสาธารณะเข้าไม่ถึง
   -ถนนยังไม่ได้มาตรฐาน
   -ไม่มีสถานที่(ที่สาธารณะ)
   -ขาดแหล่งน้ำที่
   ใช้ทำน้ำประปา
   -ปริมาณน้ำไม่เพียงพอและน้ำไม่สะอาด
   -จัดกิจกรรมการพัฒนาภูมิทัศน์ในหมู่บ้าน
   -ขอสนับสนุนงบประมาณสร้างถนนลาดยาง
    -ประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเข้ามาดูแล

    -สร้างถนนคอนกรีต/ลาดยางพร้อมคูระบายน้ำ
   -จัดหาสถานที่และสร้างลานฝึกซ้อมกีฬา
   -สร้างประปาหมู่บ้าน
   -สร้างทำนบกักเก็บน้ำในหน้าฝน

หมวดที่ 2 ด้านเศรษฐกิจ
       
สภาพปัญหา
สาเหตุของปัญหา
แนวทางแก้ไขปัญหา
    -รายได้น้อย
    -ผลผลิตทางการเกษตรไม่มีคุณภาพไม่มีตลาด  รองรับ
    -ไม่มีที่ดินทำกิน
    -ขาดเงินทุนในการประกอบอาชีพ



    -ผลผลิตทางการเกษตรมีราคาตกต่ำ
    -ไม่มีการรวมกลุ่มของเกษตรกร
    -ไม่มีอาชีพที่แน่นอน
    -ไม่มีการพัฒนาคุณภาพผลผลิต
    -ไม่มีความรู้เรื่องตลาด
    -ถูกเอาเปรียบจากพ่อค้าคนกลาง
    -ไม่มีมาตั้งแต่ดั้งเดิมหรือมีน้อยไม่สามารถประกอบอาชีพอะไรได้
    -ค่าใช้จ่ายสูงกว่ารายรับ
    -ขาดการสนับสนุนจากหน่วยงานรัฐ
    -เข้าไม่ถึงแหล่งทุนและประสบความล้มเหลวในการประกอบอาชีพ
    -ส่งเสริมให้มีการทำอาชีพเสริมมากขึ้น
    -ส่งเสริมให้มีการรวมกลุ่มของเกษตรกร
    -ฝึกอบรมการทำอาชีพเสริม
    -จัดอบรมให้ความรู้เรื่องการแปรรูปและการพัฒนาคุณภาพผลผลิต
    -รวมกลุ่มเกษตรกรจำหน่ายสินค้าเอง
    -หาตลาดรองรับผลผลิตของเกษตรกร
    -อบรมให้ความรู้การใช้ที่ดินที่มีน้อยให้เกิดประโยชน์
    -ส่งเสริมการออม
    -รัฐจัดหาแล่งทุนให้เกษตรกรในการประกอบอาชีพ
    -อบรมให้ความรู้ด้านเศรษฐกิจแบบพอเพียง


หมวดที่ 3 ด้านสังคม

สภาพปัญหา
สาเหตุของปัญหา
แนวทางแก้ไขปัญหา
    -การว่างงาน
    -ยาเสพติด
    -ความขัดแย้งของคนในหมู่บ้าน
    -ผู้สูงอายุและเด็กกำพร้าขาดการ
    ดูแล
    -ความยากจน

    -ตลาดแรงงานมีน้อย
    -เลือกงาน
    -ขาดความรู้ความชำนาญ
    -ขาดประสบการณ์ในงานที่ทำอยู่
    -ครอบครัวแตกแยกขาดความอบอุ่น
    -ตามเพื่อนอยากลอง
    -ไม่มีงานทำ
    -อิทธิพลของผู้มีอำนาจมีการแบ่งพรรคแบ่งพวกกัน
    -ขาดความสามัคคี
    -ขาดคุณธรรมความรับผิดชอบ
    -ค่าครองชีพสูง
    -ไปประกอบอาชีพที่อื่น
    -ลูกมาก
    -ไม่มีอาชีพที่แน่นอน
    -รายได้ไม่พอกับรายจ่าย
    -ส่งเสริมการจ้างงานในท้องถิ่น
    -ส่งเสริมการประกอบอาชีพให้กับผู้ว่างงาน
    -จัดตั้งกลุ่มอาชีพและพัฒนาฝีมือแรงงานให้มีความรู้ความชำนาญในงานที่ทำมากขึ้น
    -อบรมให้ความรู้การสร้างครอบครัวอบอุ่น
    -จัดแข่งขันกีฬาต้านยาเสพติด
    -ส่งเสริมสนับสนุนให้เยาวชนหันมาเล่นกีฬามากขึ้นและจัดหาอาชีพให้ทำ
    -จัดกิจกรรมให้คนในชุมชนทำร่วมกันบ่อย ๆขึ้น
    -อบรมจริยธรรม สร้างความรัก ความสามัคคีของคนในหมู่บ้านให้มากขึ้น
    -จัดสวัสดิการให้กับผู้สูงอายุ
    -อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการรับผิดชอบต่อครอบครัวโดยเฉพาะผู้สูงอายุและเด็กกำพร้า
    -ส่งเสริมให้มีการประกอบอาชีพในหมู่บ้าน
    -รณรงค์การวางแผนครอบครัวมีลูกพอเหมาะ
    -ส่งเสริมอาชีพที่มั่นคงให้กับครัวเรือนยากจน
    -รณรงค์ให้มีการใช้จ่ายอย่างประหยัด
    -ส่งเสริมการออม

หมวดที่ 4 ด้านสาธารณสุข

สภาพปัญหา
    สาเหตุของปัญหา
  แนวทางแก้ไขปัญหา
     -โรคติดต่อ
    -ขาดความรู้เกี่ยวกับโรคติดต่อ
    -อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับโรคติดต่อ

 หมวดที่ 5 ด้านการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

สภาพปัญหา
สาเหตุของปัญหา
แนวทางแก้ไขปัญหา
    -เด็กขาดโอกาสในการศึกษาต่อ
    -การศึกษาด้านสายสามัญมีน้อย
    -ขาดเงินทุน
    -ขาดการแนะนำ
-ไม่เห็นความสำคัญของการศึกษา
    -ค่านิยม
    -สนับสนุนเงินทุนสำหรับเด็กด้อยโอกาส
    -จัดการศึกษาแบบเบ็ดเสร็จ (กศน.)ในหมู่บ้าน
    -รณรงค์ให้มีการศึกษาอย่างต่อเนื่องโดยเฉพาะภาคบังคับ
    -ส่งเสริมให้มีการศึกษาสายสามัญให้มากขึ้น

หมวดที่ 6 ด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

สภาพปัญหา
สาเหตุของปัญหา
แนวทางแก้ไขปัญหา
     -ดินขาดความอุดมสมบูรณ์(ดินไม่มี
      คุณภาพปลูกพืชไม่ขึ้น)
     -ภัยแล้ง

     -โรคระบาดในสัตว์เลี้ยง
     -ขาดความรู้ด้านการบำรุ   งรักษาดิน
     -ใช้ปุ๋ยเคมีมากเกินไป
     -ภัยธรรมชาติ
     -ขาดความรู้เรื่องโรคระบาดสัตว์
     -จากดินฟ้าอากาศหรือฤดูกาล
     -ฝึกอบรมให้ความรู้เรื่องการบำรุงรักษาดินที่ถูกวิธี
     -ส่งเสริมการปลูกพืชแบบดั้งเดิมไม่ใช้สารเคมี
     -หลีกเลี่ยงการทำอาชีพที่ต้องใช้น้ำมากในหน้าแล้ง
     -อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับโรคระบาดในสัตว์เลี้ยงอย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง

หมวดที่ 7 ด้านแหล่งน้ำ

สภาพปัญหา
สาเหตุของปัญหา
แนวทางแก้ไขปัญหา
    
     -น้ำทำการเกษตรไม่เพียงพอ
    -ขาดแคลนน้ำดื่มน้ำใช้
    -น้ำท่วมขังบางพื้นที่
    
    -ไม่มีสถานที่เก็บกักน้ำ
    -แหล่งน้ำตามธรรมชาติมีน้อยและตื้นเขิน
    -ไม่มีแหล่งน้ำดื่มน้ำใช้ที่สะอาดเพียงพอ
    -พื้นที่เป็นที่ลุ่ม
    -ไม่มีคูระบายน้ำ
     
     -สร้างเขื่อนหรือทำนบเก็บกักน้ำ
    -ขุดลอกแหล่งน้ำตามธรรมชาติ
    -จัดหาแหล่งน้ำดื่มน้ำใช้ในหมู่บ้าน
    -อบรมให้ความรู้เรื่องการรักษาความสะอาดของแหล่งน้ำ
    -รณรงค์ไม่ให้มีการทิ้งขยะลงในแหล่งน้ำธรรมชาติเช่นแม่น้ำ คู คลองฯลฯ
    -ปรับปรุงสภาพพื้นที่ที่เป็นที่ลุ่ม
    -ขุดลอกคูคลองและสร้างรางระบายน้ำในหมู่บ้านให้ไหลลงสู่แหล่งน้ำธรรมชาติ

การวิเคราะห์ SOWT ปัญหาของชุมชน/หมู่บ้าน 
จุดแข็งจุดเด่นของหมู่บ้าน

                        1. คนในชุมชนมีความขยันในการประกอบอาชีพ
             2. พื้นที่เหมาะแก่การประกอบอาชีพด้านเกษตรกรรม ซึ่งเป็นอาชีพหลักของประชาชน
                        3. มีประเพณี วัฒนธรรมอันดีงาม
                        4. มีการรวมตัวแก้ไขปัญหาของชุมชน
                        5. มีเงินทุนในหมู่บ้าน เช่น กองทุนหมู่บ้าน , โครงการ SML, โครงการอยู่ดี                    มีสุข,โครงการ พนม., โครงการ พนพ., กองทุนพัฒนาบทบาทสตรี
                        6. ประชาชนมีการประหยัดและออม
                        7. ชุมชนให้ความเคารพต่อผู้อาวุโส
                        8. มีคณะกรรมการที่เข้มแข็ง

จุดอ่อน จุดด้อยของหมู่บ้าน
                        1. ประชาชนไม่มีทุนในการประกอบอาชีพ
                        2. ราคาผลผลิตตกต่ำ ผลผลิตด้อยคุณภาพ
                        3. ประชาชนขาดความรู้ในการใช้สารเคมี
4. เทคโนโลยีสมัยใหม่และวัฒนธรรมจากภายนอกทำให้วัยรุ่นนำไปประพฤติปฏิบัติตนไม่เหมาะสม
            5. ขาดความรู้ด้านการประกอบอาชีพ

โอกาสจากภายนอกหมู่บ้าน
                        1. มีศูนย์การเรียนรู้ในแขนงวิชาการต่างๆจากภาครัฐบริการประชาชน
                        2. มีหน่วยงานภาครัฐให้ความรู้แก่ประชาชนในการแก้ไขปัญหาความยากจน
                        3. ได้รับงบประมาณสนับสนุนกิจกรรมในชุมชนจากหน่วยงานภาครัฐ

ภัยคุกคามจากภายนอกหมู่บ้าน

                        1. ผู้ไม่หวังดีสร้างความหวาดระแวงแก่ประชาชนในชุมชน
                        2. การทำลายทรัพยากรธรรมชาติ เช่นทำลายป่า,แหล่งน้ำ, สัตว์ป่า
                        3. ปัญหาจาการก่อการร้าย   
  4. ยาเสพติด

วิสัยทัศน์ของหมู่บ้าน

อัตลักษณ์ของชุมชน
-                   ศูนย์เรียนรู้หมู่บ้าน

วิสัยทัศน์ของชุมชน
            ชุมชนเข้มแข็ง ร่วมใจต่อต้านยาเสพติด

พันธกิจ
1.      ส่งเสริมการดำรงชีวิตแบบพอเพียง
2.      ส่งเสริมสนับสนุนศูนย์การเรียนรู้ชุมชน
3.      ส่งเสริมวิถีชีวิตชุมชน วัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปัญญาในชุมชน
4.      ส่งเสริมการบริหารจัดการสิ่งแวดล้อมชุมชน

ยุทธศาสตร์
1.      สนับสนุนให้ความรู้ในการดำรงชีวิตตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง
2.      สร้างจิตสำนึกให้รักและหวงแหนแผ่นดินเกิดด้วยรู้รักสามัคคี
3.      รณรงค์ด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
4.      พัฒนาขีดความสามารถกลุ่มเศรษฐกิจชุมชนด้านการบริหารจัดการกลุ่ม
5.      ฟื้นฟูสืบทอดวัฒนธรรม ประเพณี อันดีงามของท้องถิ่นให้คงอยู่คู่ชุมชน

กลยุทธ์
1.      จัดเวทีประชาคมแลกเปลี่ยนเรียนรู้
2.      จัดทำแผนของชุมชน
3.      ฝึกอบรมให้ความรู้แนวทางการแก้ไขปัญหาของสังคม ชุมชน และครอบครัว
4.      รณรงค์ประชาสัมพันธ์การจัดทำบัญชีรับ-จ่าย ของครัวเรือน
5.      ส่งเสริมให้มีการประหยัดและเก็บออม
6.      ส่งเสริมสนับสนุนให้ครัวเรือนในชุมชนยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

                            แผนงาน  โครงการ  กิจกรรม
กิจกรรมโครงการจากการกำหนดตำแหน่งชุมชน (Positioning) ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ภายใต้กรอบยุทธศาสตร์อยู่ดี มีสุข

กรอบแผนงานยุทธศาสตร์อยู่ดี มีสุข 5 ด้าน
แผนงาน
วัตถุประสงค์
กิจกรรม
    1.แผนงานสร้างการเรียนรู้และความสามารถในการจัดการของชุมชน







      -เพื่อการพึ่งตนเองอย่างยั่งยืนโดยการสนับสนุนให้ชุมชนเข้ามาร่วมในกระบวนการคิด วิเคราะห์กำหนดตำแหน่งของตนเอง 
       1.จัดตั้งศูนย์เรียนรู้คอมพิวเตอร์ชุมชน
       2.จัดทำข้อมูลพื้นฐานสำหรับหมู่บ้าน
       3.จัดตั้งอุทยานการเรียนรู้หมู่บ้าน(ห้องสมุดมีชีวิต)
       4.อบรมให้ความรู้ด้านวัฒนธรรมประเพณีให้กับเยาวชน
       5.จัดทำวิจัยและพัฒนาเพื่อส่งเสริมให้เด็กเป็นคนดีและเก่ง
       6.ส่งเสริมสนับสนุนการทำวิจัย

      2.แผนงานกำหนดตำแหน่งการพัฒนาอาชีพของชุมชนภายใต้ระบบและกลไกตลาด
      -สนับสนุนกิจกรรมการประกอบอาชีพของคนในหมู่บ้าน/ชุมชนทั้งในและนอกการเกษตร
      1.ส่งเสริมการปลูกผักปลอดสารพิษ
      2.ส่งเสริมการทำปุ๋ยชีวภาพ
      3.ส่งเสริมการปลูกผักสวนครัวรั้วกินได้
      4.ส่งเสริมภูมิปัญญาท้องถิ่น(การนวดแผนโบราณ)
      5.ส่งเสริมการทำน้ำสกัดชีวภาพใช้แทนปุ๋ยเคมี
           


กรอบแผนงานยุทธศาสตร์อยู่ดี มีสุข 5 ด้าน
แผนงาน
วัตถุประสงค์
กิจกรรม
     
      3.แผนงานพัฒนาผลิตภัณฑ์ชุมชน
     
      -เพื่อพัฒนาผลิตภัณฑ์ชุมชนในด้านการเชื่อมโยงตลาด ด้านมาตรฐานคุณภาพ
    
     1.ฝึกอบรมให้ความรู้ด้านการพัฒนาผลิตภัณฑ์ให้มีคุณภาพตามาตรฐานที่ตลาดต้องการ
      2.จัดหาตลาดเพื่อจำหน่ายผลิตภัณฑ์ท้องถิ่น
      3.สนับสนุนการสร้างเครือข่ายกลุ่มอาชีพ
      4.อบรมให้ความรู้ด้านเครือข่ายกลุ่มอาชีพ

      4.แผนงานสนับสนุนชุมชนให้มีบทบาทรองรับความอ่อนแอของครอบครัวไทย





     -จัดบริการเสริมในชุมชนเพื่อการดูแลครอบครัวที่อ่อนแอ ผู้ไร้ที่พึ่ง คนแก่

     1.สนับสนุนเบี้ยยังชีพสำหรับผู้สูงอายุ
      2.ส่งเสริมอาชีพสำหรับผู้สูงอายุ
      3.มอบทุนการศึกษาสำหรับผู้ด้อยโอกาส เด็กกำพร้า และคนพิการ
      4.สนับสนุนงบประมาณศูนย์พัฒนาครอบครัวระดับหมู่บ้าน
      5.จัดกิจกรรมสำหรับเด็กด้อยโอกาส

      5.แผนงานดูแลความอุดมสมบูรณ์ของทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของชุมชน

      -เพื่อป้องกันมิให้ทรัพยากรธรรมชาติเสื่อมโทรม

      1.ฝึกอบรมให้ความรู้การใช้ทรัพยากรอย่างรู้ค่า
      2.จัดตั้งกองทุนฟื้นฟูและพัฒนาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
      3.อบรมเรื่องการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อ

แผนงาน/โครงการ/กิจกรรม ของแผนชุมชน (แผนหมู่บ้าน) ประจำปี 2557
หมู่บ้านลูโบ๊ะซามา หมู่ที่ 8 เทศบาลตำบลปาเสมัส อำเภอสุไหงโก-ลก จังหวัดนราธิวาส
      ลำดับความสำคัญ
โครงการ/กิจกรรม
ประเภทโครงการ/กิจกรรม
    งบประมาณ
(บาท)
     หน่วยงานเจ้าของงบ
(กรณีใช้งบประมาณ)
    ผู้รับผิดชอบโครงการ
      หมายเหตุ
    แผน
   พึ่งพตนเอง   
แผน
     ความร่วมมือ
      แผนขอรับงบประมาณ

       1. มิติด้านการปกครองของหมู่บ้าน







1
      พัฒนาความสะอาดหมู่บ้าน
/


-
-
กม.หมู่บ้าน

2
      จัดตั้งคณะกรรมการยุติธรรมชุมชน
/


-
-
กม.หมู่บ้าน

3
      ส่งเสริมการศึกษาให้ผู้นำชุมชน

/

-
-
ผู้ใหญ่บ้าน/กม.

4
      ฝึกอบรมคณะกรรมการหมู่บ้าน


/
10,000
ปกครอง
ผู้ใหญ่บ้าน/กม.

5
      ฝึกอบรมผู้นำและประชาชนให้ทราบกฎหมายที่ควรรู้


/
10,000
ปกครอง
ผู้ใหญ่บ้าน/กม.






ลำดับความสำคัญ
โครงการ/กิจกรรม
ประเภทโครงการ/กิจกรรม
งบประมาณ
(บาท)
     หน่วยงานเจ้าของงบ
(กรณีใช้งบประมาณ)
    ผู้รับผิดชอบโครงการ
     หมายเหตุ
  แผน
    พึ่งตนเอง
  แผน
    ความร่วมมือ
    แผนขอรับงบประมาณ

      2. มิติด้านการป้องกันและรักษาความสงบของหมู่บ้าน







1
      จัดตั้งป้อมเวรยามให้กับ ชรบ.


/
30,000
     ปกครอง/ศอ.บต.
ผู้ใหญ่/ชรบ.

2
      สนับสนุนอุปกรณ์แก่ ชรบ.


/
25,000
-
ผู้ใหญ่/ชรบ.

3
      ฝึกอบรมการใช้อาวุธปืน

/

-
-
    ผู้ใหญ่/ปกครองอำเภอ

4
      ฝึกอบรม ชรบ./อรบ.

/

20,000
    ปกครอง/ศอ.บต.
ผู้ใหญ่บ้าน

5
      สนับสนุนอุปกรณ์แก่ ชรบ./อรบ.


/
20,000
ปกครอง
ผู้ใหญ่บ้าน

6
      สนับสนุนงบประมาณเบี้ยเลี้ยงแก่ ชรบ/อรบ.


/
20,000
     ปกครอง/ศอ.บต.
ผู้ใหญ่บ้าน

7
      ตั้งเวรยามดูแลความสงบของหมู่บ้าน
/



-
ผู้ใหญ่/ชรบ.

8
      การป้องกันยาเสพติด
/



-
ผู้ใหญ่/ชรบ.


        ลำดับความสำคัญ
    โครงการ/กิจกรรม
ประเภทโครงการ/กิจกรรม
งบประมาณ
(บาท)
      หน่วยงานเจ้าของงบ
(กรณีใช้งบประมาณ)
      ผู้รับผิดชอบโครงการ
    หมายเหตุ
แผน
พึ่งพาตนเอง
แผน
ความร่วมมือ
แผนขอรับงบประมาณ

      3. มิติด้านการพัฒนาและส่งเสริมอาชีพ







1
      สนับสนุนการเลี้ยงปลาดุกในบ่อพลาสติก


/
150,000
      พช./ประมง
ประธานกลุ่ม

2
      สนับสนุนการจัดตั้งศูนย์เรียนรู้ชุมชน


/
100,000
พช.กศน.
ประธานกลุ่ม

3
     สนับสนุนการทำผ้าคลุมผมสตรี


/
50,000
พช./อบต.
ผู้ใหญ่บ้าน/กม.

4
     สนับสนุนงบส่งเสริมกลุ่มOTOP


/
500,000
     กศน./พัฒนา/อบต.
ประธานกลุ่ม

5
     สนับสนุนการเลี้ยงไก่ไข่


/
100,000
พัฒนา/อบต.
ประธานกลุ่ม

6
     สนับสนุนการเครื่องขยายเสียงให้เช่า


/
100,000
พช,/ศอ.บต.
ประธานกลุ่ม

7
     สนับสนุนการซื้อโต๊ะเก้าอี้นักเรียน


/
290,000
ปศุสัตว์/อบต.
ประธานกลุ่ม

8
     สนับสนุนงบเลี้ยงแพะ


/
100,000
ปศุสัตว์/อบต.
ประธานกลุ่ม

9
     สนับสนุนการจัดซื้อโต๊ะเต็นเก้าอี้ให้เช่า


/
100,000
ปศุสัตว์/อบต.
ประธานกลุ่ม

10
      สนับสนุนการเลี้ยงเป็ดเทศ


/
70,000
ปศุสัตว์/อบต.
ประธานกลุ่ม

11
     สนับสนุนการปลูกผักสวนครัว


/
50,000
เกษตร/พช.
ประธานกลุ่ม

12
     สนับสนุนการเลี้ยงโค


/
150,000
ปศุสัตว์/อบต.
ประธานกลุ่ม

     ลำดับความสำคัญ
   โครงการ/กิจกรรม
ประเภทโครงการ/กิจกรรม
งบประมาณ
(บาท)
     หน่วยงานเจ้าของงบ
(กรณีใช้งบประมาณ)
     ผู้รับผิดชอบโครงการ
หมายเหตุ
    แผน
    พึ่งพาตนเอง
     แผน
       ความร่วมมือ
    แผนขอรับงบประมาณ

      4. มิติด้านการคลังของหมู่บ้าน







1
     จัดทำบัญชีรายรับ-รายจ่ายของครัวเรือน
/




   ผู้ใหญ่บ้าน/กม.

2
     เอกสารบัญชีรายรับ-รายจ่ายของครัวเรือน


/
20,000
ธกส.
    ผู้ใหญ่บ้าน/กม.

3
     อบรมให้ความรู้การทำบัญชีครัวเรือน
/


-
-
     วิทยากรของหมู่บ้าน

4
     การจัดตั้งกองทุนเพื่อการศึกษา
/


-
-
   ผู้ใหญ่บ้าน/กม.

5
     การจัดตั้งกลุ่มออมทรัพย์
/


-
-
   ผู้ใหญ่บ้าน/กม.

6
     การเพิ่มทุนระยะที่ 3


/
1,000,000
สทบ.
    ประธานกองทุนฯ

7
     กองทุนพัฒนาบทบาทสตรี


/
ไม่เกิน200,000/กลุ่ม
กรมการพัฒนาชุมชน
ประธานกลุ่ม


     ลำดับความสำคัญ
โครงการ/กิจกรรม
ประเภทโครงการ/กิจกรรม
    งบประมาณ 
(บาท)
     หน่วยงานเจ้าของงบ
(กรณีใช้งบประมาณ)
   ผู้รับผิดชอบโครงการ
  หมายเหตุ
   แผน
    พึ่งพาตนเอง
     แผน
      ความร่วมมือ
      แผนขอรับงบประมาณ

5. มิติด้านการศึกษา ศาสนา วัฒนธรรม



-



1
      ทาสีมัสยิดและทำป้าย


/
74,000
อบต./ศอ.บต.
   กรรมการหมู่บ้าน
พนม.56
2
      ต่อเติมมัสยิดและบ่ออาบน้ำละหมาด


/
      4,000,000
อบต./ศอ.บต.
    กม./กรรมการมัสยิด

3
      การสร้างรั้วมัสยิด


/
250,000
อบต../ศอ.บต.
กรรมการมัสยิด

4
      การละหมาดทุกวันศุกร์
/


-
-
ครัวเรือน

5
     จัดงานประเพณีถือศีลอด
/


-
-
กม./อบต.

6
     จัดงานประเพณีเข้าสุนัตหมู่
/


-
-
กม./อบต.

7
     จัดงานประเพณีเมาลิด
/


-
-
กม./อบต.

8
     จัดงานประเพณีแข่งขันการเล่นว่าว
/


-
-
กม./อบต.

9
     การทำบุญกูโบร์/พัฒนากูโบร์
/


-
-
กม./อบต.

10
     เรียนศาสนาทุกวันศุกร์
/


-
-
กม./อบต.

11
     การเรียนอัลกุรอ่าน
/


-
-
กม./อบต.

12
     ส่งเสริมการรู้หนังสือ
/


-
-
กม./อบต.